www.StudLib.com
Студенческая библиотека
Студенческая библиотека arrow Основы экономики (С. Добсон, С. Полфреман) arrow Использование цифровых данных в экономике
Использование цифровых данных в экономике

Использование цифровых данных в экономике

   Экономисты также любят использовать цифры для описания того, что происходит. Вы можете обнаружить, что экономика и цифровые данные так же неотделимы друг от друга, как рыба и жареный картофель, Бил и Бен, Леннон и Маккартни, Бест и Чарлтон, а также Моркомб и Уайз. Разумеется, некоторым из вас хотелось бы, чтобы экономика и цифры не были так тесно связаны друг с другом. Часто студенты, изучающие экономику, спрашивают, для чего необходимо знать цифровые данные, если они изучают экономику. Чтобы ответить на этот вопрос, вообразим, что представлял бы собой мир без цифровых данных. Мы не смогли бы проследить, каким образом потребители реагируют на изменения цен или каким образом фирма реагирует на изменение спроса на ее продукцию.
   Конечно, мы могли бы изучать микроэкономику, сидя и думая об экономических проблемах и изобретая теории индивидуального поведения. Однако мы обнаружили бы, что почти невозможно дать оценку тому, соответствуют ли наши теории реальности или что мы изучаем наиболее важные для нас проблемы. Говоря по существу, цифры - это связь экономиста с реальным миром. Цифры позволяют проверить результаты экономического анализа. Коротко говоря, невозможно эффективно изучать экономику, не используя цифровые данные.
   Самой распространенной экономической величиной является цена. Цена измеряет издержки для производителя и стоимость для покупателя. Экономисты даже пришли к выводу, что цена дает ответ на стандартную арифметическую задачу, как сложить яблоки и апельсины. Эту проблему может легко решить любой экономист. Если три апельсина стоят по 25 пенсов за штуку, а пять яблок - по 20 пенсов за штуку, то общая цена всех фруктов равна 1,75 ф.ст. Но как нам сравнить одно яблоко и один апельсин? Если один апельсин стоит 25 пенсов (это то, что продавцы готовы взять за него, а покупатели готовы предложить), а яблоко стоит 20 пенсов, то один апельсин равен 1,25 яблока (25/20).
   Единственная причина, по которой экономисты увлечены ценами, - это то, что цена действует как сигнал. Когда цена на что-либо растет, то она указывает нам, что этот товар - редкий и что покупатели должны искать замену его на другие, более дешевые товары. Она также посылает сигнал производителям о том, что им следует попытаться произвести большее количество данного товара. Одновременно цены подают сигналы рынка отдельным людям. Мы используем цены, чтобы посылать сигналы друг другу посредством рынка: цены, по которым мы будем продавать свои товары, арендовать свои квартиры либо покупать еще одну пару обуви. Но цена - не единственная цифра, которая привлекает экономистов. В микроэкономике количественные показатели (как мы увидим) также важны.
   Цифры имеют отношение не только к статистике. Если верно то, что множество информации об обществе подается в форме цифр, то также верно, что она выражается во многих других различных формах. Например, информация подается в устной фор­ ме для описания экономических или политических событий в газетах или на телевидении. Устные отчеты являются данными: информация об экономике является свидетельством того, каким образом принимаются экономические решения. Когда вы читаете газету, обратите внимание на статьи, которые освещают экономические события, и попытайтесь использовать их для лучшего понимания вами экономической науки и хозяйства. Данные также подаются в форме графиков, как мы могли убедиться. Данные являются базой, с которой экономисты могут работать, и они представляют собой важнейший инструмент, который помогает в интерпретации цифр.

Выводы

   1.  Экономика - это наука о том, как индивидуумы размещают редкие ресурсы среди конкурирующих потребителей с целью максимального удовлетворения их потребностей. Любой выбор имеет альтернативные издержки в форме следующей наилучшей альтернативы, от которой отказались.
   2.  Выбор, который делают индивидуумы в ответ на редкость, направлены на максимальное удовлетворение потребностей. Люди удовлетворяют свой собственный интерес на основе присущих им вкусов и предпочтений, принимают решения «с запасом» и отвечают на экономические стимулы.
   3.  Микроэкономика изучает индивидуальные цены, рынки и выбор потребителей.
   4.  Подход экономистов к изучению проблемы состоит в постановке проблемы, применении экономических моделей, классификации решений и их оценке. Политики делают выбор и осуществляют решения.
   5.  Экономика скорее позитивная (свободная от оценок), чем нормативная наука (которая делает выводы в соответствии с желаемыми результатами).
   6.  Самый распространенный инструментарий экономистов - это графики и цифровые данные. Графики дают визуальное представление об экономических взаимосвязях.
   Основательное изучение экономики невозможно без цифровых данных.

 
< Пред.   След. >